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伴随着义务教育优质均衡发展的步履，郑州高新区外国语小学积极探索集团化办学新路径，以“学生中心、主动发展、人人出彩”为主旨，融合翰林、朗悦、五龙口各个校区，探索并实践“1N441”集团化管理与发展体系，协同优质资源，实现出彩育人。

一套“有未来、国际化的出彩教育”核心体系统领下，学校秉持“让每个人都拥有出彩的机会”的育人理念，构建并实施以“大任务进阶德育课程”塑造出彩灵魂，以“7X童年课程”搭建出彩舞台，以“教师主动发展十个一”铸就出彩基石，以“智能化出彩人物评价”促进自主发展，以“项目化管理”保障出彩教育的核心育人体系，形成积极和谐、包容共赢的育人文化，培养学生成长为有责任、能自主、善创新、乐出彩的中国好少年。

同时，不同校区，结合地域文化、教师专业特点和生源情况，在一套体系之下创生出不同的育人生态，不同校区用创新的思路、多元的方式，深耕着、演绎着N多育人之出彩。

集团管理以“学生成长”为核心，对职能部门进行了优化重组，重组后的四大职能部门，即学生学习力培养研究中心、学生好习惯培养研究中心、学生服务保障研究中心、行政事务研究中心，重组后的支点为项目化管理。此外，学校加强“小团队”建设，即级部管理。每个校区各个级部通过民主推选，形成“四驾马车”，年级长、教学助理、德育助理、安保后勤助理，每位校级领导分包一个年级，在扁平、高效的团队管理中，实现潜心育人、竞相出彩。

三校区每个月度进行联动，深入开展“推门督导”评价活动。以校级领导、四大职能部门负责人、“四驾马车”组成督导小组，从课堂教学、班级文化、作业建设、校园环境、午餐供应、习惯培养等方面三个校区进行全方位、多视角的巡视、评价与指导。

外国语小学教育集团在“1N441”中探索集团化办学新路径，厚植深耕、奋力笃行，不负郑州高新区高品质创新教育之使命，努力建设老百姓家门口的好学校，积极发挥优质示范引领作用。

郑报全媒体记者 魏瑞娟

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